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Las estadísticas de Resultados Finales de Promoción de alumnos de primer grado en el departamento de Jalapa demuestran que únicamente el 65% de alumnos terminan el ciclo escolar con éxito; el 35% de niños y niñas están etiquetados por el fracaso escolar (reprueban el grado, se retiran definitivamente) por diversas causas. Estos datos son recurrentes en cada ciclo escolar, principalmente en escuelas de municipios calificados con el menor grado de desarrollo socio económico. Ante estas condiciones, no se puede continuar viendo de lejos los números, sino mas bien, se debe enfrentar de cara esta…mehr

Produktbeschreibung
Las estadísticas de Resultados Finales de Promoción de alumnos de primer grado en el departamento de Jalapa demuestran que únicamente el 65% de alumnos terminan el ciclo escolar con éxito; el 35% de niños y niñas están etiquetados por el fracaso escolar (reprueban el grado, se retiran definitivamente) por diversas causas. Estos datos son recurrentes en cada ciclo escolar, principalmente en escuelas de municipios calificados con el menor grado de desarrollo socio económico. Ante estas condiciones, no se puede continuar viendo de lejos los números, sino mas bien, se debe enfrentar de cara esta situación y mejorar en poco tiempo esos datos estadísticos. Para ello, se ha pensado en el Modelo de acompañar al docente de primer grado en el aula.
Autorenporträt
¿Nombre: Jorge Pérez¿Edad: 56 ¿Nacionalidad: Guatemalteca.Formación Académica:¿Maestría en Liderazgo para el acompañamiento educativöInstitución: Universidad de San Carlos de Guatemala.Experiencia laboral:¿Supervisor Educativo en Ministerio de Educación¿Profesor Universitario, CUNSURORI Jalapa.