Aconselhamento Académico entre Estudantes de Graduação - Aliero, Haruna S.
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O livro destaca definições e conceitos de transferência inter-faculdades e os procedimentos a serem seguidos quando a transferência inter-faculdades deve ser conduzida. Foram examinados os conceitos de serviços de aconselhamento e aconselhamento académico, benefícios da transferência, tipos, factores, razões avançadas pelos Estudantes para a transferência e algumas das principais funções das unidades de Orientação e Aconselhamento. Os assuntos académicos, desde a admissão até à fase de graduação, foram amplamente elaborados. Da mesma forma, a análise das respostas dos Estudantes fornecidas no…mehr

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Produktbeschreibung
O livro destaca definições e conceitos de transferência inter-faculdades e os procedimentos a serem seguidos quando a transferência inter-faculdades deve ser conduzida. Foram examinados os conceitos de serviços de aconselhamento e aconselhamento académico, benefícios da transferência, tipos, factores, razões avançadas pelos Estudantes para a transferência e algumas das principais funções das unidades de Orientação e Aconselhamento. Os assuntos académicos, desde a admissão até à fase de graduação, foram amplamente elaborados. Da mesma forma, a análise das respostas dos Estudantes fornecidas no questionário foi cuidadosamente apresentada. As comparações das respostas dos Estudantes entre as Faculdades foram delineadas. Por último, foram apresentadas Questões, Desafios e sugestões. Foi recomendado que se intensificassem os esforços para a divulgação antecipada dos resultados, a fim de permitir que os Estudantes iniciem o processo de transferência em tempo útil.
Autorenporträt
H. S. Aliero ist ein Bildungspsychologe mit einem Doktortitel in Bildungspsychologie. Sein Forschungsinteresse gilt vor allem dem Lernen, der Motivation, dem Gedächtnis, der Persönlichkeit und dem Lehrmaterial. Dr. Aliero ist derzeit Leiter der Abteilung für Erziehungswissenschaften und Mitherausgeber des Equity Journal of Innovative Research in Education.