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Tous les étudiants ont-ils la capacité d'apprendre des langues étrangères? Cette question sous-tend les fondements de cette recherche menée au lycée irlandais qui explore les problématiques éducatives, parentales et européennes de l'égalité et des chances, tout en soulevant des questions de formation pédagogique et d'idalogies curriculaires. La recherche est examinée à la fois d'un point de vue quantitatif et qualitatif.

Produktbeschreibung
Tous les étudiants ont-ils la capacité d'apprendre des langues étrangères? Cette question sous-tend les fondements de cette recherche menée au lycée irlandais qui explore les problématiques éducatives, parentales et européennes de l'égalité et des chances, tout en soulevant des questions de formation pédagogique et d'idalogies curriculaires. La recherche est examinée à la fois d'un point de vue quantitatif et qualitatif.
Autorenporträt
Peter es un profesor de secundaria cualificado que actualmente enseña francés y música. Recientemente trabajó en The English Support Program, un plan de estudios educativo en línea para profesores de secundaria en Irlanda que se enfrentan al desafío de un aula multicultural. La Iniciativa de Inmigración Trinity tiene su sede en Trinity College Dublin.