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La presente investigación aborda la problemática de la actitud ante el uso de las TIC por parte de los docentes de la Universidad Popular del Cesar, como objetivo general se planteó el analizar la actitud ante el uso de las TIC de los docentes de la Universidad Popular del Cesar. Los resultados obtenidos expresan que con relación al primer objetivo la actitud ante el uso de las TIC no es ni alta ni baja; en relación al segundo objetivo específico la actitud ante el uso de las TIC, por parte de los docentes, es baja; igual que con el primer objetivo, el tercer objetivo específico dio como…mehr

Produktbeschreibung
La presente investigación aborda la problemática de la actitud ante el uso de las TIC por parte de los docentes de la Universidad Popular del Cesar, como objetivo general se planteó el analizar la actitud ante el uso de las TIC de los docentes de la Universidad Popular del Cesar. Los resultados obtenidos expresan que con relación al primer objetivo la actitud ante el uso de las TIC no es ni alta ni baja; en relación al segundo objetivo específico la actitud ante el uso de las TIC, por parte de los docentes, es baja; igual que con el primer objetivo, el tercer objetivo específico dio como resultado una actitud que no es ni alta ni baja y por último, en relación al objetivo general de la investigación: Analizar la actitud ante el uso de las TIC en los docentes de la Universidad Popular del Cesar de la Ciudad de Valledupar, se puede afirmar que la actitud ante el uso de las TIC en los docentes de la Universidad Popular del Cesar de la Ciudad de Valledupar no es ni alta ni baja.
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Autorenporträt
Villareal: Ingeniero de Sistemas, MagisterScientiarum en Telemática y participante delDoctorado en Ciencias Gerenciales, en URBE.Márquez: T.S.U. en Informática, Ingeniero enInformática, Magister Scientiarum en Telemática,Experto en Procesos E - Learning y participante delDoctorado en Ciencias, mención: Gerencia, en URBE.