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En esta coyuntura, existe una cuestión controvertida en relación con la educación de los niños con necesidades educativas especiales y discapacidades (SEND). Se reconoce ampliamente que la educación inclusiva es muy importante. Las personas sin discapacidad piensan que modificando las creencias de la sociedad sobre las personas con discapacidad, ya que pueden evitar el estigma, el etiquetado, los prejuicios y la discriminación. Y piensan que ayudan a las personas con discapacidad proporcionándoles diferentes servicios de rehabilitación, incluidos los servicios educativos. La inclusión es una filosofía social y educativa. Teniendo en cuenta esta cuestión, el papel de los padres y de los alumnos con discapacidad es muy importante para mejorar la aplicación de la educación inclusiva
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