Altayra Geraldine Ozuna Beltrán, Alma Iliana García Cañedo, Guadalupe Bórquez Tamayo

ACTITUD Y PERCEPCIÓN DE LA POBREZA EN ESTUDIANTES INTER-CULTURALES

Una visión económica mexicana

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Produktbeschreibung

Este estudio examina la relación que existe entre actitud económica y percepción de la pobreza, a través de la comparación de una muestra de estudiantes inter-culturales universitarios de diferentes grupos étnicos de México. Para ello se llevó a cabo una investigación cuantitativa, descriptiva y correlacional, con un diseño no experimental a partir de una muestra de 207 estudiantes de los estados de Sonora y Sinaloa en este país. Se plantearon cuatro hipótesis de investigación las cuales se pusieron a prueba por medio de pruebas estadísticas tales como correlación de Pearson, regresión lineal y ANOVA de un factor.La teoría de la atribución contribuyó para evaluar la relación entre actitud económica y percepción de la pobreza en estudiantes inter-culturales. Además, se empleó la taxonomía de la percepción de la pobreza (Pinazo, 2010), quien propone tres causas de la percepción de la pobreza: teoría del aprendizaje cultural, teoría de los poderes facticos y teoría determinista; y las tres dimensiones de actitud económica (Zabelina, 2019): economía y optimismo financiero, actitudes hacia la economía estimada y actitud y alfabetización hacia las finanzas.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 148
• Erscheinungstermin: 26. April 2023
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 238g
• ISBN-13: 9783659065941
• ISBN-10: 3659065943
• Artikelnr.: 68101604

Autorenporträt

Las autoras son profesoras investigadoras de la Universidad de Sonora en México. Las dos primeras pertenecen a la Academia de Finanzas y al núcleo académico del posgrado en el mismo rubro. La tercera, pertenece a la Academia de Administración. Todas realizadoras de múltiples publicaciones, investigaciones y consultorías empresariales.