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En este libro se examinaron las "Actitudes de los estudiantes universitarios hacia los profesores y la profesión docente" con el fin de determinar adecuadamente cómo las actitudes de los estudiantes universitarios hacia su profesor afectan a sus posibilidades de elegir la enseñanza como su futura profesión. Para este trabajo de investigación se utilizaron dos fuentes de datos, una primaria y otra secundaria. Se consideró que una población total de (6280) estudiantes y profesores combinados era adecuada para participar en este estudio de investigación después de la aprobación de mi carta al…mehr

Produktbeschreibung
En este libro se examinaron las "Actitudes de los estudiantes universitarios hacia los profesores y la profesión docente" con el fin de determinar adecuadamente cómo las actitudes de los estudiantes universitarios hacia su profesor afectan a sus posibilidades de elegir la enseñanza como su futura profesión. Para este trabajo de investigación se utilizaron dos fuentes de datos, una primaria y otra secundaria. Se consideró que una población total de (6280) estudiantes y profesores combinados era adecuada para participar en este estudio de investigación después de la aprobación de mi carta al decano de la facultad de ciencias de la gestión, la Universidad Usman Danfodiyo del estado de Sokoto para el permiso de llevar a cabo este trabajo de investigación. Se utilizó la técnica de muestreo de Yaro Yamani para determinar el tamaño de la muestra para esta investigación en la que se seleccionó científicamente.
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Autorenporträt
Ufoaroh Ebele Theresa é actualmente conferencista no estado de Anambra politécnico Mgbakwu Anambra. Está actualmente a realizar o seu programa de Doutoramento em Administração de Empresas na Universidade Igbariam Anambra de Chukwuemeka Odumegwu Ojukwu, tem o seu PGD em educação e tem 15 anos de experiência de trabalho em instituições terciárias e secundárias.