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Hace más de una década , los seres humanos han tratado con mucho esmero el poder formar a la naturaleza a nuestro gusto, y no se ha logrado tener resultados positivos, por ende se observa un sendero hacia están la destrucción, los seres humanos no recuerdan el pasado tampoco se proyectan en el futuro, simplemente viven el presente; no tomamos conciencia al otro camino del desarrollo sostenible, el cual nos ofrece la conservación del planeta Tierra y el bienestar común hasta las generaciones futuras, a través del cambio de actitudes y la creencias ambiental que hagan posible el equilibrio del…mehr

Produktbeschreibung
Hace más de una década , los seres humanos han tratado con mucho esmero el poder formar a la naturaleza a nuestro gusto, y no se ha logrado tener resultados positivos, por ende se observa un sendero hacia están la destrucción, los seres humanos no recuerdan el pasado tampoco se proyectan en el futuro, simplemente viven el presente; no tomamos conciencia al otro camino del desarrollo sostenible, el cual nos ofrece la conservación del planeta Tierra y el bienestar común hasta las generaciones futuras, a través del cambio de actitudes y la creencias ambiental que hagan posible el equilibrio del ecosistema global. El problema ambiental en el Perú se ha incrementado notablemente, debido a la crisis generalizada en este modelo de Estado de Derecho Constitucional y Democrático, que aparte de ser un simple rótulo no ha logrado solucionar los grandes problemas del Sistema Educativo Nacional, con el propósito generar los valores formativos en la persona y particularmente en los estudiantes.
Autorenporträt
Henry Lopez Malpartida Master in Public Management from UCV-Lima-Peru. He carries out this research to contribute and project the results in favor of the student population, as well as to intervene in the student management through internal norms to improve social services, as well as the curricular axes and teaching processes.