Predstawleny metodologicheskie osnowy adaptiwnoj sistemy personificirowannoj professional'noj podgotowki studentow. Opisana poznawatel'no-deqtel'nostnaq model', swqzywaüschaq umstwennye dejstwiq poznawatel'nogo processa s urownqmi slozhnosti uchebnyh zadanij po wypolnqemym widam deqtel'nosti. Razrabotannaq matematicheskaq model' adaptiwnoj sistemy personificirowannoj professional'noj podgotowki studentow uchitywaet motiwacionnuü sostawlqüschuü kak professional'no-orientirowannuü chast' uchebnoj discipliny i lichnostnye faktory uchaschegosq, chto i delaet model' personificirowannoj (nadelönnoj indiwidual'nymi chelowecheskimi faktorami) i adaptiwnoj (podstraiwaüschejsq pod lichnostnye faktory indiwiduuma w kazhdyj konkretnyj moment izmereniq). Opisana operatiwnaq sistema monitoringa studentow. Prednaznachena issledowatelqm nowyh obrazowatel'nyh tehnologij i metodik, rukowoditelqm obrazowatel'nyh uchrezhdenij, prepodawatelqm, a takzhe wsem interesuüschimsq sowremennoj pedagogikoj.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.