Administration et planification de l'éducation - Kimathi, Jedidah
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Ce manuel aborde les théories de l'administration, qu'elles soient anciennes ou actuelles. Il examine également les points forts et les critiques de chaque théorie. Le leadership dans l'administration de l'éducation est pris en compte. La structure organisationnelle du ministère de l'Éducation du Kenya et des agences semi-autonomes connexes est incluse. La planification de l'éducation est abordée, y compris les types et les niveaux de cycles et de processus de planification de l'éducation. Les indicateurs d'équité et d'efficacité dans l'éducation sont également examinés.

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Produktbeschreibung
Ce manuel aborde les théories de l'administration, qu'elles soient anciennes ou actuelles. Il examine également les points forts et les critiques de chaque théorie. Le leadership dans l'administration de l'éducation est pris en compte. La structure organisationnelle du ministère de l'Éducation du Kenya et des agences semi-autonomes connexes est incluse. La planification de l'éducation est abordée, y compris les types et les niveaux de cycles et de processus de planification de l'éducation. Les indicateurs d'équité et d'efficacité dans l'éducation sont également examinés.
Autorenporträt
Ich habe meinen Bachelor-Abschluss in Englisch und Literatur an der Moi-Universität und meinen Master-Abschluss in Bildungsverwaltung an der Kenyatta-Universität gemacht. Ich bin seit über 15 Jahren Lehrerin an einer Sekundarschule. Seit 5 Jahren bin ich Internatsleiterin und seit 8 Jahren stellvertretende Schulleiterin. Zurzeit mache ich meinen Doktor in Bildungsverwaltung.