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Il lavoro presenta i risultati di un approfondito studio teorico ed empirico delle caratteristiche emotive e personali degli adolescenti trascurati e dei loro rapporti con genitori e coetanei. Il libro descrive l'esperienza dello sviluppo e dell'utilizzo di una nuova tecnica proiettiva - il Teenage Projective Test. Sulla base dei dati ottenuti nello studio, vengono evidenziati i fattori che influenzano lo sviluppo della personalità degli adolescenti trascurati, vengono descritte le loro caratteristiche psicologiche, i rapporti con i genitori e i coetanei. I dati ottenuti hanno permesso di evidenziare e descrivere la stretta relazione di disturbi emotivi, di personalità, comportamentali in adolescenti trascurati con violazioni dei rapporti con genitori e coetanei. Il libro è consigliato a psicologi-ricercatori, psicologi-pratici, avvocati, insegnanti sociali, educatori che lavorano nel campo della riabilitazione sociale dei minori, scuole, istituti specializzati, con adolescenti del "gruppo a rischio", con comportamenti devianti e delinquenziali.
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