o livro adoptou os serviços das TIC nas actividades de investigação, ensino e aprendizagem durante o período pandémico. Este estudo investigou o impacto da adoção das TIC nos estudos históricos e na aplicação informática. O estudo concluiu que os serviços das TIC melhoraram o ensino superior, facilitando o acesso à informação, a análise dos dados e a divulgação dos resultados da investigação. O estudo recomenda a necessidade de formação adequada de estudantes e professores sobre a utilização das TIC em actividades de investigação. Este livro é mais útil e fornece informações valiosas para académicos de investigação, estudantes de licenciatura e de pós-graduação.