Adoption des bibliothèques numériques dans les établissements d'EFTP - Mukundi, Rose;Njuki, Jane
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L'environnement moderne de l'information numérique a transformé le rôle des institutions d'enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) par le biais de la formation et de l'autonomisation des jeunes. La recherche a été motivée par le besoin émergent pour le Kenya de produire des jeunes autonomes pour l'autosuffisance, les ressources humaines industrielles et la réalisation de la vision 2030. Les institutions d'EFTP au Kenya ont été mises au défi par le gouvernement de proposer des cours basés sur les compétences (CBET) orientés vers la création de la durabilité.

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Produktbeschreibung
L'environnement moderne de l'information numérique a transformé le rôle des institutions d'enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) par le biais de la formation et de l'autonomisation des jeunes. La recherche a été motivée par le besoin émergent pour le Kenya de produire des jeunes autonomes pour l'autosuffisance, les ressources humaines industrielles et la réalisation de la vision 2030. Les institutions d'EFTP au Kenya ont été mises au défi par le gouvernement de proposer des cours basés sur les compétences (CBET) orientés vers la création de la durabilité.
Autorenporträt
El objetivo de este trabajo era evaluar las carencias de las instituciones de EFTP en lo que respecta a la plena adopción de las bibliotecas digitales en Kenia, guiándose por tres objetivos específicos: la eficacia de los materiales digitales disponibles, las estrategias establecidas y la disponibilidad de la infraestructura de TIC necesaria.