Ästhetische Erfahrungen

Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung
Herausgegeben:Vorst, Claudia; Grosser, Sabine; Köller, Katharina

• Gebundenes Buch

Produktbeschreibung

Im Rahmen der aktuellen Diskussion zur ästhetischen und kulturellen Bildung gehen Autorinnen und Autoren unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Disziplinen der Frage nach, was ästhetische Erfahrungen sind. Indem sie interdisziplinär sowie ästhetisch-transformatorisch arbeiten, können sie erörtern, wie sich etwas derart Flüchtiges und der Subjektivität Verhaftetes empirisch fassen und in Bildungsinstitutionen initiieren und vermitteln lässt. In den Projekten verlassen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den gewohnten Lernort, übersetzen Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz oder werden dazu angehalten, ihre eigenen Wahrnehmungsmuster zu hinterfragen.

Produktdetails

• Studien zur Germanistik und Anglistik 22
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 267329
• Seitenzahl: 236
• Erscheinungstermin: 17. März 2017
• Deutsch
• Abmessung: 216mm x 153mm x 18mm
• Gewicht: 400g
• ISBN-13: 9783631673294
• ISBN-10: 3631673299
• Artikelnr.: 47563693

Autorenporträt

Sabine Grosser ist Professorin für Ästhetische Bildung an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Kiel. Katharina Köller ist Oberstudienrätin im Hochschuldienst für Germanistische Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik an der Universität Paderborn. Claudia Vorst ist Professorin für deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.

Inhaltsangabe

Diskussion zur ästhetischen und kulturellen Bildung - Ästhetische Erfahrungen und ihre Beschreibung sowie Vermittlung - Schülerprojekte an ungewohnten Lernorten - Übersetzung von Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz - Eigene Wahrnehmungsmuster