V nastoqschee wremq shkola ne zastrahowana ot proqwlenij agressii i nasiliq wo wremq urokow, na peremenah i na ulicah. Uchenye otmechaüt, chto agressiwnost' znachitel'no pomolodela. Esli ran'she rech' shla o nachal'nyh proqwleniqh agressiwnosti preimuschestwenno w podrostkowom wozraste, to teper' dannaq problema stala aktual'noj i dlq nachal'noj shkoly, a zachatki agressiwnosti w powedenii detej wse chasche nablüdaütsq uzhe w doshkol'nom wozraste. Mladshie shkol'niki, kak osobaq social'naq i wozrastnaq gruppa, okazalis' naibolee wospriimchiwymi k destruktiwnym wneshnim wozdejstwiqm: SMI, komp'üternye igry, powedenie starshih po wozrastu podrostkow, wzroslyh i dr. V izdanii predstawlen material po probleme agressii i agressiwnogo powedeniq woobsche, rassmotreny specifika, prichiny, osobennosti warianty proqwleniq agressii w mladshem shkol'nom wozraste, osnownye naprawleniq raboty s agressiwnymi det'mi w nachal'noj shkole
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