Lorna Parkins

Ajuda Internacional à Educação na Jamaica durante o período 1975-1995

O Impacto na Elaboração de Políticas de Educação

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Produktbeschreibung

Este estudo foi concebido para investigar a afectação orçamental do Governo da Jamaica à Educação, a extensão da assistência externa no desenvolvimento do capital do sistema educativo do país e o seu possível impacto na política educativa durante o período 1975-1995. O estudo era de natureza histórica. Explorou o financiamento da educação, o processo de formulação de políticas e a resposta do governo à procura maciça de educação na Jamaica pós-independência. Ao chegar a uma conclusão sobre o possível impacto de agências externas na política de educação, foi dada ênfase às respostas dos dez (10) entrevistados. O estudo revelou que havia uma forte dependência do financiamento externo para o desenvolvimento de capital na educação, particularmente durante o período de ajustamento estrutural da economia, e que as agências externas influenciaram as políticas educativas da Jamaica em virtude das condicionalidades aplicadas à assistência prestada. O estudo é importante para os decisores políticos e planeadores educacionais, uma vez que contribui para uma melhor compreensão e interpretação das políticas de educação durante o período de estudo.

Produktdetails

• Verlag: Edicoes Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 184
• Erscheinungstermin: 14. Juni 2021
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 292g
• ISBN-13: 9786203344424
• ISBN-10: 6203344427
• Artikelnr.: 62296960

Autorenporträt

Lorna M. Parkins, licenciada (español e historia) y máster (administración educativa) por la Universidad de las Indias Occidentales, diploma de postgrado en traducción técnica y especializada por la Polytechnic of Central London. Actualmente es la Directora Ejecutiva de la Autoridad de Acreditación del Caribe para la Educación en Medicina y Otras Profesiones de la Salud (CAAM-HP).