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Das Ziel des Buches ist es, Fachliteratur der Akrobatik aus der Zirkuspädagogik (Blume 2007; Eberherr & Loeffl 2013; Fodero & Furblur 2002) mit den praktischen Erfahrungen von Expertinnen und Experten zu vergleichen. Dazu wurden zwei Experten und eine Expertin in qualitativen Interviews befragt. Anschliessend wurden die Erkenntnisse aus den Interviews mit der verwendeten Fachliteratur verglichen. Mit Hilfe dieser Schnittmenge kann ein Vergleich zwischen Theorie und Praxis erfolgen, der dazu beiträgt, die Arbeit der Zirkuspädagoginnen und Zirkuspädagogen zu verbessern.