Nastoyashhee issledovanie posvyashheno probleme formirovaniya u studentov bakalavriata/magistratury vuzov sistemnyh foneticheskih predstavlenij i priobreteniya inoyazychnyh proiznositel'nyh znanij na materiale britanskogo, avstralijskogo i amerikanskogo variantov anglijskogo yazyka. Pod foneticheskimi predstavleniyami ponimaetsya strukturnyj rezul'tat processa otrazheniya u studentov obraza i proobraza foneticheskoj podsistemy anglijskogo yazyka, realizujushhejsya v svoih nacional'nyh variantah. Cel' raboty sostoit v razrabotke nauchno obosnovannoj metodiki obucheniya bakalavrov/magistrov britanskomu, avstralijskomu i amerikanskomu proiznosheniju na osnove priobreteniya universal'nyh - tipologicheski znachimyh, invariantnyh - variantnyh, konstantnyh - variativnyh foneticheskih znanij, umenij i navykov i opredeleniya perspektivnyh napravlenij razvitiya oboznachennoj problemy. Kniga adresovana specialistam-filologam, prepodavatelyam, aspirantam, studentam bakalavriata i magistratury filologicheskih i lingvisticheskih fakul'tetov universitetov i pedagogicheskih vuzov, izuchajushhih anglijskij yazyk v gruppah ili samostoyatel'no.