Rossijskoe obrazovanie v poslednie dvadcat' let nahoditsya v sostoyanii permanentnyh reform i modernizacij. Odnako jeti reformy ne prinosyat zhelaemyh rezul'tatov, poskol'ku,kak schitaet avtor, realizaciya razlichnyh innovacionnyh proektov, predusmotrennyh modernizacionnymi programmami, provodilas' sverhu,podchas, pod davleniem chinovnich'ego apparata, bez dolzhnogo sociologicheskogo i social'no-psihologicheskogo obespecheniya,bez uchjota mneniya i otnosheniya k nim osnovnyh aktorov obrazovatel'nogo processa.Jeto privelo k tomu, chto rossijskoe obrazovanie po dannym mezhdunarodnogo monitoringa kachestva obrazovaniya PISA okazalos' daleko ne na vedushhih poziciyah. V monografii, na osnove rezul'tatov sociologicheskih issledovanij poslednih let, predprinyata popytka,konkretno rassmotret' "bolevye tochki" obshhego srednego obrazovaniya v Rossii.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno