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The Current Issue and Contemporary Social Problem ist ein Buch, das sich mit den Geschehnissen in der Gesellschaft und deren Folgen befasst. Das Buch mit seinen fünfzehn Kapiteln wurde als Lernmaterial konzipiert, das die Mechanismen, die den sozialen Problemen zugrunde liegen, kritisch analysiert. Das erste Kapitel befasst sich mit dem Konzept der Verwaltung und des Managements und seinen Herausforderungen, die die Gesellschaft widerspiegeln und beeinflussen. Ab Kapitel zwei werden die erkenntnistheoretischen Fragen und Probleme der sozialen Probleme - die strukturellen Auswirkungen -…mehr

Produktbeschreibung
The Current Issue and Contemporary Social Problem ist ein Buch, das sich mit den Geschehnissen in der Gesellschaft und deren Folgen befasst. Das Buch mit seinen fünfzehn Kapiteln wurde als Lernmaterial konzipiert, das die Mechanismen, die den sozialen Problemen zugrunde liegen, kritisch analysiert. Das erste Kapitel befasst sich mit dem Konzept der Verwaltung und des Managements und seinen Herausforderungen, die die Gesellschaft widerspiegeln und beeinflussen. Ab Kapitel zwei werden die erkenntnistheoretischen Fragen und Probleme der sozialen Probleme - die strukturellen Auswirkungen - hervorgehoben. Die Arten, Ursachen und Folgen der sozialen Probleme. Die Perspektiven, Dimensionen, Ansätze und Theorien der sozialen Probleme wurden hervorgehoben. Die Führung und ihre negativen Einflüsse auf die Gesellschaft. Weitere Schwerpunkte sind: Unsicherheit, Aufstand, Terrorismus, Urbanisierung, Umweltverschmutzung, Korruption und HIV/AIDS, die zu vielen weiteren negativen Auswirkungen inder Gesellschaft beigetragen haben. Einige Lösungsansätze wurden in einer für die Leser und Forscher verständlichen Weise aufgezeigt.
Autorenporträt
Adolphus Chukwuemeka Anoruo stammt aus Umuezeala Umunumo Amandugba in Isu Local Government Area of Imo State of Nigeria. Er erwarb sowohl einen Bachelor of Science als auch einen Master of Science in öffentlicher Verwaltung an der Enugu State University. Er hat ein Post Graduate Certificate in Education (NTI) und ist Mitglied der folgenden Berufsgruppen: MNIM $MCILGPAN.