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Al Sr. Brillo le gusta el amarillo... pero ¿qué pasa con el rojo, naranja, verde y azul, y también con los demás colores? ¿Puede su extravagante grupo de animales persuadir al brillante y bimodal* Sr. Brillo de que hay algo más además del amarillo? *El Sr. Brillo es sordo; y para ayudarle a oír, ¡lleva un audífono en un oído y un implante coclear en el otro! El Sr. Brillo es realmente un tipo genial, vestido de amarillo y listo para una espléndida aventura con su colorida tripulación de animales. Con cada vuelta de página, la historia aumenta, añadiendo cada vez un nuevo color, una nueva…mehr

Produktbeschreibung
Al Sr. Brillo le gusta el amarillo... pero ¿qué pasa con el rojo, naranja, verde y azul, y también con los demás colores? ¿Puede su extravagante grupo de animales persuadir al brillante y bimodal* Sr. Brillo de que hay algo más además del amarillo? *El Sr. Brillo es sordo; y para ayudarle a oír, ¡lleva un audífono en un oído y un implante coclear en el otro! El Sr. Brillo es realmente un tipo genial, vestido de amarillo y listo para una espléndida aventura con su colorida tripulación de animales. Con cada vuelta de página, la historia aumenta, añadiendo cada vez un nuevo color, una nueva criatura, un nuevo giro a la historia... ¡y culminando en una fiesta a todo color! Se trata de un libro infantil inclusivo protagonizado por un personaje que resulta ser sordo, pero que no trata específicamente de la pérdida de audición. Al Sr. Brillo le gusta el amarillo es un cuento exuberante sobre un tipo divertido y extravagante (que tiene una blanca cometa que vuela en una noche concreta, mientras se balancea en su cama roja escarlata) y sus fantásticos amigos animales. El libro hará que los niños se rían mientras recitan sus rimas, a medida que avanzan de página en página. El libro permite a los niños que utilizan tecnología de asistencia auditiva verse representados (a través del fabuloso Sr. Brillo) y muestra a todo el mundo, tengan o no pérdida auditiva, que llevar audífonos y/o implantes cocleares es realmente genial. Para aquellos padres y terapeutas que deseen utilizarlo como recurso para el desarrollo del habla y el lenguaje, el libro integra estrategias de escucha y lenguaje hablado (LSL), que la autora empleó cuando enseñó a su propia hija (con sordera profunda y ayudada por implantes cocleares) a escuchar y hablar. Estas estrategias incluyen: La audición antes que la visión: Los nuevos personajes y nuevos colores se describen con palabras en la página anterior de cuando los veamos realmente, lo que permite al cerebro del niño procesar la información auditiva antes de la información visual. Hablar por adelantado - ¿qué viene después? A medida que el libro presenta nuevos colores y nuevos personajes uno por uno, el lector y el niño pueden divertirse mucho adivinando y discutiendo qué color y qué personaje podría revelarse a continuación. Practicar el cierre auditivo: Estructurado como un poema que se repite y construye al pasar las páginas, el libro ofrece múltiples oportunidades para practicar el cierre auditivo (cuando el lector hace una pausa y permite al niño completar la siguiente palabra o frase). Refuerzo de la memoria auditiva: Los niños querrán unirse de forma natural a la recitación del poema a medida que se repite y aumenta a lo largo del libro. Ampliación del vocabulario Desarrollar la inteligencia emocional y la teoría de la mente [Available in English as 'Mr Mellow Likes Yellow']
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Autorenporträt
Having lived most of her life in the African wilderness with elephants literally on her doorstep, but now settled in Cambridgeshire, UK, Tanya Saunders is a writer, artist, lover of wild places and mother to twin daughters, one of whom is profoundly deaf and wears cochlear implants (her 'magic ears'). Tanya believes that deaf children deserve the same opportunities in life as everyone else; it is not for us to set limits on what they can achieve but rather to give them the platform they need to learn, grow, and attain their goals as equals alongside their hearing peers. Tanya is a Parent Ambassador for Auditory Verbal UK (AVUK), an aspirational organisation that teaches deaf children to listen and speak. Her writing is inspired by her own family's speech and language journey with AVUK, alongside the numerous other specialists, friends and family members who, as a team, have made such life-changing contributions to her daughter's odyssey into the hearing and speaking world. Although not a professional therapist herself, as a 'parent practitioner' of auditory verbal therapy traveling this road alongside her daughters, Tanya's personal experience and observations can provide helpful insights for other families on the same path. Her vibrantly illustrated stories encourage deaf children to reach for the stars and reassure them that, while it may not be easy, all the hard work involved in learning to listen and speak will be worth it in the end.Tanya blogs about parenting a deaf child alongside a hearing sibling at: www.avidlanguage.com/hearsay-blog