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Questo testo raccoglie le ricerche condotte dai curatori che, nella prima parte, indagano il rapporto tra musica e linguaggio negli alunni della scuola dell'infanzia e dei primi anni di scuola.Nella seconda parte, l'oggetto della ricerca presentata riguarda le preferenze musicali degli studenti delle scuole medie e superiori.Questa ricerca è stata condotta nel contesto educativo messicano.