Questo libro presenta la mia ricerca per la fine dei miei studi in musicoterapia. Nel quadro di una scuola di musica associativa, ripercorro la creazione di un laboratorio sonoro genitore-bambino per bambini da 0 a 3 anni e i loro genitori durante un anno scolastico. Il tema delle emozioni è centrale, con la nozione di alessitimia (incapacità di esprimere verbalmente le emozioni), così come quella della relazione madre-bambino che si stabilisce nel laboratorio sonoro, attraverso gli elementi costitutivi della musica. Mi avvicino alla materia da un punto di vista teorico e poi da un punto di vista pratico in vista del mio insegnamento in psicologia e della mia esperienza professionale in molti campi. Un caso di studio mi permette di avvicinarmi all'argomento con un approccio più clinico. Alla fine, questo percorso porta ad alcune risposte, intuizioni interessanti sulla musicoterapia di oggi, la pedagogia, le relazioni madre-bambino e, naturalmente, questo lavoro finisce con un sacco di domande e aperture perché nulla è mai finito...
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