La alfabetización informática es un arte de aprender a identificar la definición y el enfoque de la información y sus necesidades para localizar la información y el comportamiento para acceder a la información y evaluarla a fin de utilizar la información para la necesidad percibida. Por lo tanto, el estudio tiene por objeto abarcar los diversos tipos de información que necesitan las profesoras, en particular, en el entorno académico y de investigación, la conciencia sobre las técnicas e instrumentos de acceso a la información, el comportamiento de los científicos en el acceso y la utilización de los recursos de información, las técnicas que deben impartirse, y los efectos de los conocimientos básicos sobre la información en la mejora de la productividad de las mujeres en las facultades y los científicos. El estudio se limita a las mujeres que enseñan en facultades, universidades e instituciones de investigación situadas en Coimbatore, Erode, Tripur y Nilgiris. El encuestado fue seleccionado mediante "técnicas de muestreo aleatorio simple" Se recogieron datos de 440 encuestados de la población total de 2800 de la institución encuestada en la zona de estudio.Se distribuyeron 600 copias del cuestionario a los encuestados identificados y se recibieron 450 cuestionarios rellenados
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