Este libro ofrece una visión representativa de la alfabetización en TIC entre los profesionales bibliotecarios que trabajan en las bibliotecas universitarias del oeste de la India. Proporciona una visión de la alfabetización actual de los profesionales de las bibliotecas en recursos, servicios y herramientas basados en las TIC, la confianza de los profesionales de las bibliotecas en la realización de diversas tareas relacionadas con las TIC, la frecuencia de uso de diversos recursos y servicios basados en las TIC por parte de los profesionales de las bibliotecas, los medios y métodos adquiridos por los profesionales de las bibliotecas para mejorar la alfabetización en TIC y las limitaciones y obstáculos a los que se enfrentan los profesionales de las bibliotecas en la mejora de la alfabetización en TIC. El libro es un resultado del estudio que ayuda a conocer el nivel actual de alfabetización en TIC entre los profesionales de las bibliotecas y permite a los profesionales de las bibliotecas aumentar sus esfuerzos para mejorar el nivel de alfabetización en TIC. También ayuda a reconocer la necesidad de formación y orientación en recursos, servicios y herramientas basados en las TIC para los profesionales de las bibliotecas en la era digital.
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