Alfabetização digital durante e após a pandemia
Duas propostas para a alfabetização digital com pensamento crítico para professores e alunos do ensino secundário
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Como resultado da pandemia da COVID-19, todos tivemos que nos adaptar a uma nova normalidade educacional baseada em tecnologias. É por isso que agora, mais do que nunca, a alfabetização digital, tanto para estudantes como para professores, é uma parte importante do desenvolvimento da educação. Alcançá-lo abrirá nossos olhos para as novas coisas que o mundo está prestes a oferecer e nos permitirá saber como levar tudo o que aprendemos e o que estamos prestes a aprender para o próximo nível.Tendo em conta o acima exposto e considerando que a educação será sempre uma prioridade em...
Como resultado da pandemia da COVID-19, todos tivemos que nos adaptar a uma nova normalidade educacional baseada em tecnologias. É por isso que agora, mais do que nunca, a alfabetização digital, tanto para estudantes como para professores, é uma parte importante do desenvolvimento da educação. Alcançá-lo abrirá nossos olhos para as novas coisas que o mundo está prestes a oferecer e nos permitirá saber como levar tudo o que aprendemos e o que estamos prestes a aprender para o próximo nível.Tendo em conta o acima exposto e considerando que a educação será sempre uma prioridade em todo o mundo, neste livro apresentamos duas propostas para a alfabetização digital com pensamento crítico dirigido aos alunos e professores do ensino secundário, que estão integrados por uma riqueza de opções para aprender e ensinar durante esta nova era. As propostas aqui apresentadas foram desenvolvidas tendo em conta as necessidades educativas do ano 2020 na sequência da pandemia global, que estão intimamente relacionadas com a digitalização da sociedade, a Sociedade da Informação e a Sociedade do Conhecimento.
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