Arlete de Souza Pinto, Marinês Andrea Kunz, Rosemari Lorenz Martins

Alfabetizzazione e alfabetizzazione

copioni di lettura di testi letterari per il 2° anno di scuola primaria

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Produktbeschreibung

Questo lavoro, che è stato sviluppato come prodotto finale per il Master Professionale in Letteratura, ha come tema il processo di alfabetizzazione dei bambini nel 2° anno di scuola elementare. Il lavoro mirava a valutare i contributi delle attività di lettura di testi letterari al processo di alfabetizzazione. Per verificare i contributi dei progetti di lettura al processo di alfabetizzazione, è stato diagnosticato, inizialmente, il livello di alfabetizzazione e la capacità di lettura degli studenti partecipanti alla ricerca. Sulla base di questa diagnosi, i copioni di lettura di testi letterari sono stati sviluppati e applicati ai partecipanti della ricerca. Come risultato, si è verificato che gli script di lettura sono efficaci per il processo di alfabetizzazione, perché i testi scritti dagli studenti che hanno partecipato alla ricerca rivelano che tutti loro hanno concluso l'anno pienamente alfabetizzati e scrivendo testi più strutturati di quanto l'insegnante si aspetterebbe per questo livello di istruzione.

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Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 108
• Erscheinungstermin: 5. August 2021
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 179g
• ISBN-13: 9786203991314
• ISBN-10: 6203991317
• Artikelnr.: 62406567

Autorenporträt

Arlete de Souza Pinto es licenciada en Literatura y profesora en la red municipal de Santa Maria do Herval/RS. Marinês Andrea Kunz es doctora en Literatura por la PUC/RS y profesora de la Universidade Federal da Paraíba/PB. Rosemari Lorenz Martins es doctora en Lenguas por la PUC/RS y enseña en el PPG de Diversidad Cultural e Inclusión de la Universidad Feevale/RS.