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L'alfabetizzazione informativa è un'arte di apprendimento delle competenze nell'identificazione e nell'approccio alla definizione delle informazioni e dei loro bisogni per localizzare le informazioni e il comportamento nell'accesso e nella valutazione delle informazioni al fine di utilizzare le informazioni per i bisogni percepiti. Pertanto, lo studio mira a coprire i vari tipi di informazioni richieste dalle donne che insegnano ai membri delle facoltà, in particolare, in ambiente accademico e di ricerca, la consapevolezza sulle tecniche e gli strumenti di accesso all'informazione, il…mehr

Produktbeschreibung
L'alfabetizzazione informativa è un'arte di apprendimento delle competenze nell'identificazione e nell'approccio alla definizione delle informazioni e dei loro bisogni per localizzare le informazioni e il comportamento nell'accesso e nella valutazione delle informazioni al fine di utilizzare le informazioni per i bisogni percepiti. Pertanto, lo studio mira a coprire i vari tipi di informazioni richieste dalle donne che insegnano ai membri delle facoltà, in particolare, in ambiente accademico e di ricerca, la consapevolezza sulle tecniche e gli strumenti di accesso all'informazione, il comportamento degli scienziati nell'accesso e nell'uso delle risorse informative, le tecniche che devono essere impartite, l'impatto dell'alfabetizzazione informativa sul miglioramento della produttività delle facoltà/scienziate donne sono stati studiati in dettaglio. Lo studio è limitato alle donne che insegnano alle facoltà che lavorano in college, università e istituti di ricerca situati a Coimbatore, Erode, Tripur e Nilgiris. I dati sono stati raccolti da 440 intervistati su una popolazione totale di 2800 persone dell'istituzione intervistata nell'area di studio.600 copie del questionario sono state distribuite agli intervistati identificati e 450 questionari compilati sono stati ricevuti.
Autorenporträt
La Dra. M. Yasmin, Bibliotecaria del Colegio de Mujeres SFR, Sivakasi, tiene 15 años de experiencia como Bibliotecaria del Colegio. Ella es la guía de investigación aprobada para M.Phil/P.hD en la Universidad Madurai Kamaraj. Ha presentado 60 ponencias en diversas conferencias nacionales e internacionales y ha visitado los distintos países para la presentación de ponencias y 40 artículos de investigación.