Allaitement maternel et performance professionnelle dans le sous-comté de Nyamweru - Ankunda, Grace
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L'étude a examiné l'impact de l'allaitement maternel sur les performances professionnelles. Elle s'est basée sur le fait que l'allaitement est associé à certains changements à la fois psychologiques et physiologiques sur l'enseignante qui allaite, ce qui peut affecter ses performances professionnelles. Les objectifs de l'étude étaient donc : d'examiner la relation entre la maternité d'allaitement et la performance professionnelle, d'identifier les défis liés au travail des enseignants qui allaitent et d'identifier les stratégies utilisées par les administrateurs scolaires pour gérer les…mehr

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Produktbeschreibung
L'étude a examiné l'impact de l'allaitement maternel sur les performances professionnelles. Elle s'est basée sur le fait que l'allaitement est associé à certains changements à la fois psychologiques et physiologiques sur l'enseignante qui allaite, ce qui peut affecter ses performances professionnelles. Les objectifs de l'étude étaient donc : d'examiner la relation entre la maternité d'allaitement et la performance professionnelle, d'identifier les défis liés au travail des enseignants qui allaitent et d'identifier les stratégies utilisées par les administrateurs scolaires pour gérer les enseignants qui allaitent sur le lieu de travail. L'étude a été menée dans le sous-comté de Nyamweru, dans le district de Kabale. L'étude devait donner un aperçu de l'environnement de travail des enseignantes en vue d'harmoniser les conditions existantes pour qu'elles soient efficaces au travail. Les résultats de l'étude ont finalement révélé que les stratégies de soutien et la gestion des enseignantes allaitantes étaient inadéquates. L'étude a donc recommandé la nécessité d'une loi sur la promotion de l'allaitement maternel afin d'harmoniser les dispositions et l'environnement de travail des enseignantes et d'augmenter les effectifs des enseignants.
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Autorenporträt
Grace Ankunda es ugandesa, profesora titular de la Escuela Nacional de Magisterio de Kabale. Ha realizado varias publicaciones e investigaciones y ha sido galardonada con los premios de Liderazgo y Gestión de COACH AFRICA LTD en el marco de la cooperación belga al desarrollo y de Formación Activa en Enseñanza y Aprendizaje del Ministerio de Educación.