Molti problemi nella lettura e nell'apprendimento sono dovuti a vecchie abitudini. Molte persone leggono ancora nel modo in cui gli è stato insegnato nella scuola elementare. La loro velocità di lettura si sarà assestata a circa 250 w.p.m. Molte persone possono pensare a velocità di 500 w.p.m. o più, quindi la loro mente sta correndo al doppio della velocità dei loro occhi. Il problema di base - la mancata corrispondenza tra la velocità di pensiero e la velocità di lettura - deriva in gran parte dai metodi inadeguati con cui viene insegnata la lettura.