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Lo School Coaching è una forma di accompagnamento nella riprogettazione della relazione tra il dirigente scolastico e i suoi collaboratori, nel breve e nel lungo termine, nel loro sforzo reciproco di risolvere i problemi di interazione e comunicazione all'interno dell'istituto. Il Coaching scolastico è fondamentale nella leadership personale dei membri che compongono la scuola, permettendo loro di valutare e riflettere sui propri ruoli, convinzioni e obiettivi, prendendo coscienza dell'enorme potenziale che possiedono e delle loro risorse interne. Quando le organizzazioni scolastiche sono in conflitto, le aspettative su ciò che l'altro dovrebbe fare, su ciò che si aspetta dall'altro, di solito provocano frustrazione, tristezza, solitudine, impotenza, impotenza... e un profondo senso di DISINCANTO. Il coaching analizza le convinzioni e le limitazioni che ancorano i membri a queste emozioni. Queste convinzioni e limitazioni sono legate allo sviluppo della loro Intelligenza Emotiva. In questo senso, questo libro pone un'enfasi particolare sulla formazione e sullo sviluppo delle soft skills che costituiscono il modo di imparare a fare Coaching scolastico.