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Dieser Kurs in Allgemeiner Ökologie ist für Schüler der Vorbereitungsklassen für das zweite Jahr der Natur- und Lebenswissenschaften an der Hochschule für Agrarwissenschaften in Mostaganem gedacht. Dieses Bildungsdokument ersetzt keinesfalls die in der Bibliothek verfügbaren Bücher zu diesem Thema. Es ist lediglich eine Zusammenfassung einiger ausgewählter Titel, alt und neu, die den Syllabus der betreffenden Unterrichtseinheit abdecken. Der Kurs wird in fünf Kapiteln mit ausreichenden Abbildungen präsentiert, um das Verständnis zu erleichtern. The first chapter focuses on a few general points…mehr

Produktbeschreibung
Dieser Kurs in Allgemeiner Ökologie ist für Schüler der Vorbereitungsklassen für das zweite Jahr der Natur- und Lebenswissenschaften an der Hochschule für Agrarwissenschaften in Mostaganem gedacht. Dieses Bildungsdokument ersetzt keinesfalls die in der Bibliothek verfügbaren Bücher zu diesem Thema. Es ist lediglich eine Zusammenfassung einiger ausgewählter Titel, alt und neu, die den Syllabus der betreffenden Unterrichtseinheit abdecken. Der Kurs wird in fünf Kapiteln mit ausreichenden Abbildungen präsentiert, um das Verständnis zu erleichtern. The first chapter focuses on a few general points about ecology, namely the concept of the ecological system and the various areas of intervention. The second chapter presents the environment and its interactions with the various elements that surround it. The third chapter deals with abiotic factors, i.e. the complexity of climatic and edaphic elements. The fourth is devoted to biotic ecological factors, covering all the interactions between different living beings. Finally, the fifth deals with the structure and functioning of the various types of ecosystems that characterize our biosphere.
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Autorenporträt
Smail LAMINE, Doktor der Ökologie und Umwelt, Titel erworben im Jahr 2021 an der Mouloud Mammeri Universität in Tizi-Ouzou. Derzeit ist er MCB bei ESA-Mostaganem. Autor von vier internationalen Publikationen. Mitglied in einem internationalen RIOFUN-Projekt.