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Das Allgemeinwissen und seine Bedeutung für das erfolgreiche berufliche Vorankommen in heutigen Gesellschaften ist neuerdings ins Blickfeld der psychologischen Forschung gerückt. Besondere Brisanz erhält das Thema dadurch, dass in verschiedensten Studien Geschlechtsunterschiede im Allgemeinwissen aufgefunden werden konnten. Meist zeigte sich ein Wissensvorteil der Männer. Die vorliegende Untersuchung beschäftigt sich mit der Frage, welche Zusammenhänge zwischen Allgemeinwissen, geäußerten und manifesten Interessen bestehen und ob Geschlechtsunterschiede im Wissen auf Differenzen in den…mehr

Produktbeschreibung
Das Allgemeinwissen und seine Bedeutung für das
erfolgreiche berufliche Vorankommen in heutigen
Gesellschaften ist neuerdings ins Blickfeld der
psychologischen Forschung gerückt. Besondere Brisanz
erhält das Thema dadurch, dass in verschiedensten
Studien Geschlechtsunterschiede im Allgemeinwissen
aufgefunden werden konnten. Meist zeigte sich ein
Wissensvorteil der Männer.
Die vorliegende Untersuchung beschäftigt sich mit der
Frage, welche Zusammenhänge zwischen Allgemeinwissen,
geäußerten und manifesten Interessen bestehen und ob
Geschlechtsunterschiede im Wissen auf Differenzen in
den Interessen und der Beschäftigung mit bestimmten
Sachthemen zurückgeführt werden können. Alternative
Erklärungsansätze werden ebenfalls thematisiert.
Das Buch richtet sich an Sozialwissenschaftler,
Studierende sowie Leser, die sich für
Geschlechtsunterschiede oder Wissenserwerb interessieren.
Autorenporträt
Andrea Bender, Dipl.-Psych.: Studium der Psychologie an der
Philipps-Universität Marburg. Projektleiter bei der
Fortbildungsakademie der Wirtschaft gGmbH, Offenbach am Main.