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F. Schulz-Nieswandt / H. Meyer-Wolters: Zur Einführung: Wissenschaftliche Perspektiven auf den Gestaltwandel der Alterswelt und dessen institutionelle Bedingungen H. Meyer-Wolters: Geragogik und Alterswelt-Gestaltung M. Haller: Die Formation geragogischen Wissens. Eine diskursanalytische Sicht auf Konzeptionen von Alter(n) und Bildung im Erwachsenenbildungsdiskurs J. Nipper / K. Schulz: Demographischer Wandel und schrumpfende Städte M. Walter: Mehr öffentliche Sicherheit durch Überalterung ? H. Pfaff / E. Driller: Behinderung und Alter R.-J. Schulz: Geriatrische Versorgung in der Klinik Best…mehr

Produktbeschreibung
F. Schulz-Nieswandt / H. Meyer-Wolters: Zur Einführung: Wissenschaftliche Perspektiven auf den Gestaltwandel der Alterswelt und dessen institutionelle Bedingungen H. Meyer-Wolters: Geragogik und Alterswelt-Gestaltung M. Haller: Die Formation geragogischen Wissens. Eine diskursanalytische Sicht auf Konzeptionen von Alter(n) und Bildung im Erwachsenenbildungsdiskurs J. Nipper / K. Schulz: Demographischer Wandel und schrumpfende Städte M. Walter: Mehr öffentliche Sicherheit durch Überalterung ? H. Pfaff / E. Driller: Behinderung und Alter R.-J. Schulz: Geriatrische Versorgung in der Klinik Best Practice S. Zank: Potentiale und Risiken familialer Pflege F. Schulz-Nieswandt: Transsektorale Integrationsversorgung als Problem des Gestaltwandels der Kultur professioneller Handlungsskripte - eine Mehrebenen-Analyse A. Rummer: Rationierung medizinischer Leistungen im Alter?
Autorenporträt
Dekan Prof. Dr. Schulz-Nieswandt, Frank, Sozialwissenschaftler,Direktor des Seminars für Sozialpolitikund Direktor des Seminars für Genossenschaftswesender Wirtschafts- und SozialwissenschaftlichenFakultät der Universität zu Köln;Honorarprofessor (Sozialökonomik der Pfl ege)an der Philosophisch-Theologischen HochschuleVallendar.Prof. Dr. Meyer-Wolters, Hartmut, Erziehungswissenschaftler,Professor für Geragogik / Gerontagogik+ Erwachsenenbildung / Weiterbildung amPädagogischen Institut 1 für Bildungsphilosophie,Anthropologie und Pädagogik der Lebensspanneder Humanwissenschaftliche Fakultät der Universitätzu Köln.