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O ensino é fator preponderante à aprendizagem, e certos instrumentos utilizados nas aulas de língua estrangeira interferem diretamente na aquisição de conhecimento do aluno. Esses instrumentos e, até mesmo, as técnicas adotadas pelo professor em sala de aula devem estar em consonância com a realidade/necessidade dos aprendizes, visando melhoria no contexto educacional. Um ensino qualificado implica uma aprendizagem de qualidade.