AMBIENTE ESCOLAR SOBRE O APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO - KINGSTON, R
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Neste mundo cada vez mais competitivo, todos desejam um alto nível de realização como a marca do seu desempenho. Todo o sistema de educação está centrado na realização acadêmica dos alunos, tornando-o um terreno fértil para o trabalho de pesquisa. Aaprendizagem só ocorre efetivamente quando o ambiente adequado e agradável é proporcionado às crianças na sala de aula. O seu ambiente de aprendizagem desempenha um papel inerente na moldagem das potencialidades inatas do indivíduo e a escola sempre foi considerada como um factor importante na educação da criança. A educação da criança e os seus…mehr

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Produktbeschreibung
Neste mundo cada vez mais competitivo, todos desejam um alto nível de realização como a marca do seu desempenho. Todo o sistema de educação está centrado na realização acadêmica dos alunos, tornando-o um terreno fértil para o trabalho de pesquisa. Aaprendizagem só ocorre efetivamente quando o ambiente adequado e agradável é proporcionado às crianças na sala de aula. O seu ambiente de aprendizagem desempenha um papel inerente na moldagem das potencialidades inatas do indivíduo e a escola sempre foi considerada como um factor importante na educação da criança. A educação da criança e os seus resultados são determinados em grande medida pelo papel variado e dinâmico dos professores e pelas facilidades por eles proporcionadas para a educação da criança.
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Autorenporträt
El Sr. R. Kingston tiene una maestría en Ciencias (Matemáticas), una maestría en Educación, una maestría en Filosofía (Educación) y un doctorado. El autor se siente feliz de haber escrito el libro en un lenguaje comprensible y, además, siempre se esfuerza por apoyar el material con ejemplos de situaciones de la vida cotidiana.