Andere Kunden interessierten sich auch für
![L'orientation professionnelle vers une carrière en pédagogie-psychologie]( "L'orientation professionnelle vers une carrière en pédagogie-psychologie")
L'orientation professionnelle vers une carrière en pédagogie-psychologie29,99 €![Amélioration de la communication entre les enseignants et les étudiants]( "Amélioration de la communication entre les enseignants et les étudiants")
Amélioration de la communication entre les enseignants et les étudiants23,99 €![La formation de la valeur du respect chez les élèves de l'école primaire]( "La formation de la valeur du respect chez les élèves de l'école primaire")
La formation de la valeur du respect chez les élèves de l'école primaire40,99 €![LES PARTICULARITÉS DE L'ADAPTATION ET DE L'AUTODÉTERMINATION DES ÉLÈVES DANS UN ENVIRONNEMENT BILINGUE]( "LES PARTICULARITÉS DE L'ADAPTATION ET DE L'AUTODÉTERMINATION DES ÉLÈVES DANS UN ENVIRONNEMENT BILINGUE")
LES PARTICULARITÉS DE L'ADAPTATION ET DE L'AUTODÉTERMINATION DES ÉLÈVES DANS UN ENVIRONNEMENT BILINGUE36,99 €![Orientation professionnelle pour les jeunes en situation de risque social]( "Orientation professionnelle pour les jeunes en situation de risque social")
Orientation professionnelle pour les jeunes en situation de risque social26,99 €![La correspondance entre les croyances des enseignants et des élèves en matière d'enseignement]( "La correspondance entre les croyances des enseignants et des élèves en matière d'enseignement")
La correspondance entre les croyances des enseignants et des élèves en matière d'enseignement26,99 €![Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement]( "Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement")
Pédagogie de l'éducation physique vers la formation et le développement46,99 €
Le livre présente le matériel consacré au problème d'actualité dans les écoles rurales, les questions de l'orientation professionnelle des élèves pour les professions du secteur agraire. Les bases théoriques de l'organisation de l'orientation professionnelle dans les écoles rurales pour les professions agraires du niveau régional sont prises en compte. Les caractéristiques psychologiques et pédagogiques des élèves de l'école de base dans les zones rurales comme base de l'activité socio-pédagogique d'un enseignant sont présentées. La question du développement de l'orientation professionnelle moderne de la jeunesse rurale, dans les conditions de développement intensif du village russe, est également étudiée. La nouveauté scientifique du modèle développé de l'approche système-activité de l'organisation pour améliorer l'orientation professionnelle dans les écoles rurales pour les professions du secteur agraire, permet de considérer objectivement l'étude comme un travail scientifique dans l'organisation de l'orientation professionnelle dans les écoles rurales pour les professions agraires de la région de Novossibirsk. Organisation de l'interaction externe de l'école rurale avec les structures intéressées par la mise en oeuvre du projet national et fédéral en matière d'orientation professionnelle des jeunes ruraux dans les professions du secteur agraire, demandées sur le marché du travail dans la région de Novossibirsk.