Améliorer la communication orale des apprenants d'anglais langue seconde (ESL)
Teresa Okoth
Broschiertes Buch

Améliorer la communication orale des apprenants d'anglais langue seconde (ESL)

L'utilisation de la stratégie de discussion

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Cette étude de recherche-action a examiné comment la stratégie de discussion peut être utilisée pour améliorer la communication orale des apprenants dans une salle de classe du secondaire de niveau II à Dar es Salaam. Les méthodes de collecte de données utilisées étaient des entretiens, des observations en classe, des conversations réfléchies et des analyses documentaires. Les résultats suggèrent que la discussion augmente la qualité et la quantité des interactions orales, facilite l'apprentissage de nouveaux mots et crée un climat affectif positif dans la classe. Toutefois, ...