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O estudo procurou investigar a Influência das Aplicações das Redes Sociais no desempenho académico dos alunos da Educação Cívica em escolas secundárias seleccionadas em Kitwe. Neste estudo, os dados foram recolhidos através de questionários e do guia de entrevistas. A partir das respostas dadas, o trabalho mediu a taxa de utilização, participação em actividades e tempo gasto nestas aplicações. A relação entre os sites de redes sociais e o desempenho acadêmico também foi examinada. A partir das respostas analisadas, verificou-se que a maioria dos alunos utiliza frequentemente as redes sociais durante mais de 2 horas por dia e, entre os sites visitados com frequência, incluem-se o Facebook e o WhatsApp.