Analisi del lavoro collaborativo, dell'educazione e della cura dell'ambiente - Camacho Pérez, Rodolfo;Macedo Villegas, José Cesar
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In questo libro ci avviciniamo all'analisi del lavoro collaborativo nell'istruzione superiore come strategia per una gestione ambientale sostenibile, cercando anche di migliorare la qualità dell'istruzione negli istituti di istruzione superiore (HEI), con un focus sulla cura dell'ambiente, attraverso una ricerca documentaria qualitativa, iniziamo con una breve analisi della situazione in Messico, e poi ci concentriamo su Michoacán e soprattutto nella Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (UMSNH), considerando la sua evoluzione storica nella pianificazione strategica con senso…mehr

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Produktbeschreibung
In questo libro ci avviciniamo all'analisi del lavoro collaborativo nell'istruzione superiore come strategia per una gestione ambientale sostenibile, cercando anche di migliorare la qualità dell'istruzione negli istituti di istruzione superiore (HEI), con un focus sulla cura dell'ambiente, attraverso una ricerca documentaria qualitativa, iniziamo con una breve analisi della situazione in Messico, e poi ci concentriamo su Michoacán e soprattutto nella Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (UMSNH), considerando la sua evoluzione storica nella pianificazione strategica con senso ambientale. Nello spazio dell'istruzione superiore, lo sviluppo delle competenze professionali è stato scelto come obiettivo prioritario delle università del XXI secolo. L'apprendimento attraverso progetti collaborativi motiva gli studenti a esplorare il mondo, acquisendo competenze e abilità per conservare la biodiversità. Con le strategie di insegnamento-apprendimento, si consolidano le competenze essenziali nello sviluppo professionale, e si facilita anche l'apprendimento costruttivo che sosterrà una maggiore acquisizione di conoscenze sulla conservazione dell'ambiente in cui vivono.
Autorenporträt
Rodolfo Camacho Pérez, Dr. in Pedagogische Wetenschappen. Master in Business Administration. Burgerlijk ingenieur. Momenteel Prof. en Investig. Asoc. "C" aan de Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo, vakgebieden natuurkunde, wiskunde en administratie. Ambtenaar in verschillende functies op de drie niveaus van de federale, staats- en gemeentelijke overheid.