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In questo articolo ci proponiamo di analizzare le cause dell'abbandono scolastico nell'EJA (Educazione dei Giovani e degli Adulti). Possiamo citare problemi sociali, politici, professionali, strutturali e istituzionali che sono inadeguati a soddisfare questo pubblico. Per la nostra ricerca, mettiamo in evidenza la relazione affettiva tra insegnanti e studenti come possibile causa dell'abbandono scolastico. Il nostro interesse per questo argomento è nato dalle nostre esperienze in questo campo educativo, motivate dalla curiosità di scoprire le vere cause dell'abbandono dei corsi EJA da parte di…mehr

Produktbeschreibung
In questo articolo ci proponiamo di analizzare le cause dell'abbandono scolastico nell'EJA (Educazione dei Giovani e degli Adulti). Possiamo citare problemi sociali, politici, professionali, strutturali e istituzionali che sono inadeguati a soddisfare questo pubblico. Per la nostra ricerca, mettiamo in evidenza la relazione affettiva tra insegnanti e studenti come possibile causa dell'abbandono scolastico. Il nostro interesse per questo argomento è nato dalle nostre esperienze in questo campo educativo, motivate dalla curiosità di scoprire le vere cause dell'abbandono dei corsi EJA da parte di studenti giovani e adulti, soprattutto per quanto riguarda l'alfabetizzazione nella città di São João, PE. La ricerca presentata è di natura etnografica e documentaria, in cui analizzeremo la relazione teorica presentata con i documenti forniti dalla scuola e i questionari realizzati con studenti e insegnanti. Nelle analisi, abbiamo riscontrato che tra gli studenti iscritti, il 50% abbandona prima della fine del corso, e tra questi il 15%-25% non è considerato alfabetizzato, concludendo la classe con il 25%-35% di studenti di successo. Abbiamo quindi cercato di individuare le possibili cause di questo abbandono nel rapporto tra insegnanti e studenti.
Autorenporträt
Geane Tenório de Lima de Melo, studierte Pädagogik an der Bundesuniversität von Pernambuco im Fachbereich Garanhuns Academic Unit. Sie lebt in São João-PE, Brasilien.