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L'esistenza e il ruolo delle madrasa nello sviluppo dell'istruzione in Indonesia sono diventati indubbi. L'esistenza delle madrasa è una delle preoccupazioni di alcuni musulmani sull'importanza dello sviluppo delle risorse umane attraverso l'educazione basata sull'Islam. Nel tentativo di garantire la qualità delle madrasa, il ruolo dei supervisori delle madrasa diventa inevitabile. È stata condotta una ricerca causale-comparativa sui supervisori di madrasa presenti in diverse regioni dell'Indonesia per scoprire l'influenza della conformità e della competenza dei supervisori sulle loro prestazioni nella madrasa. Questo libro, quindi, fornisce un nuovo parametro di successo per ogni supervisore scolastico, in modo da aumentare la propria conformità e competenza per eccellere nelle prestazioni lavorative. L'analisi dovrebbe aiutare a fare luce sulla supervisione educativa e dovrebbe essere particolarmente utile ai professionisti della supervisione delle madrasa o a chiunque altro stia pensando di utilizzare le capacità di supervisione.
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