Questo libro è il risultato di una tesi di Master in Geografia Fisica, nell'esercizio dell'insegnamento, dove il mestiere di insegnare la Geografia richiede dispositivi per suscitare la curiosità degli studenti, che devono essere orientati e aperti a sguardi diversi, riflettendo la loro realtà in modo equilibrato. Il libro è di facile comprensione e si concentra sull'insegnamento della Geografia, sull'analisi del libro di testo e infine sulla pratica didattica, portando il lettore a riflettere sulla propria prassi pedagogica. La sfida è grande, ma, sicuramente, è immensa la vostra voglia di imparare e di insegnare. "La mente che si apre a una nuova idea non tornerà mai alle sue dimensioni originarie". Albert Einstein.