29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Projekt ten zajmuje si¿ analiz¿ obliczeniowej dynamiki p¿ynów przep¿ywu w rurach o nag¿ym rozszerzeniu i skurczu, a tak¿e opisuje analityczne podej¿cie do opisu obszarów, w których rury (u¿ywane do przep¿ywu) s¿ najbardziej podatne na uszkodzenia. W tym projekcie omówione zostäy warto¿ci ci¿nienia i pr¿dko¿ci przy nag¿ym skurczu i nag¿ym rozszerzeniu rur. Oprogramowanie u¿yte do tego celu to GAMBIT i FLUENT. Model 2D obu rur zostä wykonany w programie GAMBIT, a analiza zostäa przeprowadzona w programie FLUENT. Modele s¿ najpierw generowane przy u¿yciu danych, a nast¿pnie siatkowane i rysowane…mehr

Produktbeschreibung
Projekt ten zajmuje si¿ analiz¿ obliczeniowej dynamiki p¿ynów przep¿ywu w rurach o nag¿ym rozszerzeniu i skurczu, a tak¿e opisuje analityczne podej¿cie do opisu obszarów, w których rury (u¿ywane do przep¿ywu) s¿ najbardziej podatne na uszkodzenia. W tym projekcie omówione zostäy warto¿ci ci¿nienia i pr¿dko¿ci przy nag¿ym skurczu i nag¿ym rozszerzeniu rur. Oprogramowanie u¿yte do tego celu to GAMBIT i FLUENT. Model 2D obu rur zostä wykonany w programie GAMBIT, a analiza zostäa przeprowadzona w programie FLUENT. Modele s¿ najpierw generowane przy u¿yciu danych, a nast¿pnie siatkowane i rysowane s¿ ró¿ne kontury pr¿dko¿ci i ci¿nienia oraz sporz¿dzane s¿ wykresy w celu analizy przep¿ywu przez rury. Przedstawiono ró¿ne wykresy wskazuj¿ce zmiany pr¿dko¿ci, ci¿nienia i temperatury wzd¿u¿ d¿ugo¿ci strumienia w rurach. Porównania zostäy wykonane z ostrymi naro¿nikami i g¿adkimi naro¿nikami dla rury.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr. Geeri Satish werkt als universitair hoofddocent in het departement Werktuigbouwkunde aan het Pragati Engineering College, Surampalem. Hij behaalde Ph.D in het jaar 2018 juni, M.Tech (Machine Design) en B.Tech graden met eerste klas aan JNTUK. Hij heeft 2 jaar ervaring als CAD Engineer en 8 jaar in het onderwijs.