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Ce livre, intitulé Analysis of Rights of Children in Nigeria, traite des droits garantis par la Convention relative aux droits de l'enfant et de certaines pratiques culturelles et autres qui empêchent la jouissance de ces droits. Il examine certains défis qui militent contre la mise en oeuvre de la loi sur les droits de l'enfant de 2003, et formule des recommandations. Ce livre est divisé en cinq parties inégales. Tout d'abord, le premier chapitre s'attarde sur la définition de termes tels que "enfant" et "culture". Deuxièmement, les droits garantis par la loi sur les droits de l'enfant ont été examinés. Troisièmement, les pratiques culturelles et autres qui empêchent la jouissance des droits de l'enfant ont également été interrogées. Quatrièmement, certains défis tels que l'analphabétisme et la pauvreté ont été soulignés avant que des recommandations ne soient formulées et des conclusions tirées.