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Die Zunahme der Fahrzeugflotte in Bogotá und insbesondere in der Gemeinde Los Martires, die auf das Wirtschaftswachstum des Landes und der Stadt zurückzuführen ist, ist zur Hauptquelle für Altreifen geworden, für die die Strategien für ihre Bewirtschaftung und Entsorgung nicht die angemessensten und umweltfreundlichsten waren, da die meisten von ihnen auf illegalen Deponien, in privaten Höfen und auf öffentlichen Flächen gelagert werden. Das folgende Buch soll über die selektive Sammlung und das Umweltmanagement von Altreifen, ihre Zusammensetzung, ihre Eigenschaften und ihre derzeitige…mehr

Produktbeschreibung
Die Zunahme der Fahrzeugflotte in Bogotá und insbesondere in der Gemeinde Los Martires, die auf das Wirtschaftswachstum des Landes und der Stadt zurückzuführen ist, ist zur Hauptquelle für Altreifen geworden, für die die Strategien für ihre Bewirtschaftung und Entsorgung nicht die angemessensten und umweltfreundlichsten waren, da die meisten von ihnen auf illegalen Deponien, in privaten Höfen und auf öffentlichen Flächen gelagert werden. Das folgende Buch soll über die selektive Sammlung und das Umweltmanagement von Altreifen, ihre Zusammensetzung, ihre Eigenschaften und ihre derzeitige Verwendung informieren und verschiedene Alternativen vorstellen, die die negativen Auswirkungen ihrer unangemessenen Bewirtschaftung und endgültigen Entsorgung minimieren. Am Ende ihrer Nutzungsdauer werden Altreifen jedoch zu einem Sondermüll, der schwer zu entsorgen ist und nicht nur für die Umwelt, sondern auch für die öffentliche Gesundheit schwerwiegende Probleme mit sich bringen kann. Aus diesem Grund sollen in diesem Buch einige Möglichkeiten und alternative Verwendungszwecke vorgestellt werden, die dazu beitragen, die durch die Erzeugung von Altreifen verursachten Auswirkungen auf die Umwelt zu minimieren.
Autorenporträt
Degree in Business Administration and native French teacher with five (5) years of experience in teaching French languages under levels A1, A2, B1 and B2; preparation of international French exams (DELF) A1-B1, elaboration of didactic units focused on strategies with linguistic knowledge in Portuguese and English.