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Compte tenu de l'éclatement quasi stellaire de l'image dans notre vie quotidienne et qui contribue en grande partie à la communication publicitaire. Cette dernière prend de plus en plus une place privilégiée dans l'enseignement/apprentissage des langues.L'intérêt des chercheurs: Linguistiques, sémiologues, sociologues ou d'autres est d'analyser les stratégies discursives rhétoriques mises en oeuvre par la publicité en tant que moyen de communication. Cet objet complexe, l'image-texte publicitaire est un support authentique assez riche pour une exploitation pédagogique multiple et variée pour nos apprenants, offrant ainsi une aisance à l'accès aux significations sous-jacentes de ses contenues. En fait, notre approche sémiotique mettra en exergue l'affiche publicitaire en tant que code linguistique, iconique et socioculturel dans la méthodologie dite éducative.