Angewandte Kindheitswissenschaften
Eine Einführung für Studium und Praxis
Hrsg. v. Eva Luber u. Beatrice Hungerland
Angewandte Kindheitswissenschaften
Eine Einführung für Studium und Praxis
Hrsg. v. Eva Luber u. Beatrice Hungerland
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In Bezug auf Familie, Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen und die rechtlichen Rahmenbedingungen erhält der Leser hier sowohl Grundlagenkenntnisse als auch Praxiswissen.
Der Band nimmt eine aktuelle Bestandsaufnahme der Kontaktpunkte und Zusammenarbeitsformen von Polizei und Sozialer Arbeit vor und beleuchtet dabei kritisch die verfolgten Praktiken.
In Bezug auf Familie, Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen und die rechtlichen Rahmenbedingungen erhält der Leser hier sowohl Grundlagenkenntnisse als auch Praxiswissen.
Der Band nimmt eine aktuelle Bestandsaufnahme der Kontaktpunkte und Zusammenarbeitsformen von Polizei und Sozialer Arbeit vor und beleuchtet dabei kritisch die verfolgten Praktiken.
Der Band nimmt eine aktuelle Bestandsaufnahme der Kontaktpunkte und Zusammenarbeitsformen von Polizei und Sozialer Arbeit vor und beleuchtet dabei kritisch die verfolgten Praktiken.
Produktdetails
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- Verlag: Beltz Juventa
- Seitenzahl: 272
- Erscheinungstermin: 17. Juli 2008
- Deutsch
- Abmessung: 230mm
- Gewicht: 398g
- ISBN-13: 9783779922230
- ISBN-10: 3779922231
- Artikelnr.: 23344594
- Herstellerkennzeichnung Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
- Verlag: Beltz Juventa
- Seitenzahl: 272
- Erscheinungstermin: 17. Juli 2008
- Deutsch
- Abmessung: 230mm
- Gewicht: 398g
- ISBN-13: 9783779922230
- ISBN-10: 3779922231
- Artikelnr.: 23344594
- Herstellerkennzeichnung Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
Aus dem Inhalt:
Beatrice Hungerland, Eva Luber - Einführung
I. Kindheitswissenschaften in der Praxis
Raimund Geene - Kindheitswissenschaften als Change-Management in der Praxis. Ansätze zur Berufsfelderschließung für Kindheitswissenschaften
Raimund Geene, Susanne Borkowski - Lern- und Lebensorte von Kindern. Ringvorlesung als Praxistest der Angewandten Kindheitswissenschaften
Doreen Beer - Die Bedeutung praktischer Erfahrungen im Studium für die Berufsqualifizierung von Kindheitswissenschaftlern
II. Die Schwerpunktdisziplinen der Angewandten Kindheitswissenschaften
Beatrice Hungerland Was ist Kindheit? Fragen und Antworten der Soziologie
Detlef Pech - Bildung und Kindheitswissenschaften. Überlegungen zu einem vernachlässigten Verhältnis
Christiane Dienel - Familienpolitik in alternden Gesellschaften
Eva Luber - Kindergesundheit im Wandel
III. Die Lehrgebiete der Angewandten Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal
Sarah Maria Soldanski - Internationalität im Studiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Angret Zierenberg - Fremdsprachenkompetenz im Bachelorstudiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Hertha Schnurrer - Frühe Bildung in Deutschland und im europäischen Ausland
Manfred Liebel - Nationale und internationale Kinderrechte und deren Umsetzung in die Kinder- und Jugendpolitik. Ein Seminar im Rahmen des Studiengangs Angewandte Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
Ramona Stirtzel -Grundzüge der Partizipation: Nicht nur für, sondern mit Kindern arbeiten!
Johanna Mierendorff - Kindheit und Wohlfahrtsstaat
Doris Bühler-Niederberger - Glorifizierung und Unschuld - die Instrumentalisierung des Kindes in politischen Verhandlungen
Beatrice Hungerland, Eva Luber - Einführung
I. Kindheitswissenschaften in der Praxis
Raimund Geene - Kindheitswissenschaften als Change-Management in der Praxis. Ansätze zur Berufsfelderschließung für Kindheitswissenschaften
Raimund Geene, Susanne Borkowski - Lern- und Lebensorte von Kindern. Ringvorlesung als Praxistest der Angewandten Kindheitswissenschaften
Doreen Beer - Die Bedeutung praktischer Erfahrungen im Studium für die Berufsqualifizierung von Kindheitswissenschaftlern
II. Die Schwerpunktdisziplinen der Angewandten Kindheitswissenschaften
Beatrice Hungerland Was ist Kindheit? Fragen und Antworten der Soziologie
Detlef Pech - Bildung und Kindheitswissenschaften. Überlegungen zu einem vernachlässigten Verhältnis
Christiane Dienel - Familienpolitik in alternden Gesellschaften
Eva Luber - Kindergesundheit im Wandel
III. Die Lehrgebiete der Angewandten Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal
Sarah Maria Soldanski - Internationalität im Studiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Angret Zierenberg - Fremdsprachenkompetenz im Bachelorstudiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Hertha Schnurrer - Frühe Bildung in Deutschland und im europäischen Ausland
Manfred Liebel - Nationale und internationale Kinderrechte und deren Umsetzung in die Kinder- und Jugendpolitik. Ein Seminar im Rahmen des Studiengangs Angewandte Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
Ramona Stirtzel -Grundzüge der Partizipation: Nicht nur für, sondern mit Kindern arbeiten!
Johanna Mierendorff - Kindheit und Wohlfahrtsstaat
Doris Bühler-Niederberger - Glorifizierung und Unschuld - die Instrumentalisierung des Kindes in politischen Verhandlungen
Aus dem Inhalt:
Beatrice Hungerland, Eva Luber - Einführung
I. Kindheitswissenschaften in der Praxis
Raimund Geene - Kindheitswissenschaften als Change-Management in der Praxis. Ansätze zur Berufsfelderschließung für Kindheitswissenschaften
Raimund Geene, Susanne Borkowski - Lern- und Lebensorte von Kindern. Ringvorlesung als Praxistest der Angewandten Kindheitswissenschaften
Doreen Beer - Die Bedeutung praktischer Erfahrungen im Studium für die Berufsqualifizierung von Kindheitswissenschaftlern
II. Die Schwerpunktdisziplinen der Angewandten Kindheitswissenschaften
Beatrice Hungerland Was ist Kindheit? Fragen und Antworten der Soziologie
Detlef Pech - Bildung und Kindheitswissenschaften. Überlegungen zu einem vernachlässigten Verhältnis
Christiane Dienel - Familienpolitik in alternden Gesellschaften
Eva Luber - Kindergesundheit im Wandel
III. Die Lehrgebiete der Angewandten Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal
Sarah Maria Soldanski - Internationalität im Studiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Angret Zierenberg - Fremdsprachenkompetenz im Bachelorstudiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Hertha Schnurrer - Frühe Bildung in Deutschland und im europäischen Ausland
Manfred Liebel - Nationale und internationale Kinderrechte und deren Umsetzung in die Kinder- und Jugendpolitik. Ein Seminar im Rahmen des Studiengangs Angewandte Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
Ramona Stirtzel -Grundzüge der Partizipation: Nicht nur für, sondern mit Kindern arbeiten!
Johanna Mierendorff - Kindheit und Wohlfahrtsstaat
Doris Bühler-Niederberger - Glorifizierung und Unschuld - die Instrumentalisierung des Kindes in politischen Verhandlungen
Beatrice Hungerland, Eva Luber - Einführung
I. Kindheitswissenschaften in der Praxis
Raimund Geene - Kindheitswissenschaften als Change-Management in der Praxis. Ansätze zur Berufsfelderschließung für Kindheitswissenschaften
Raimund Geene, Susanne Borkowski - Lern- und Lebensorte von Kindern. Ringvorlesung als Praxistest der Angewandten Kindheitswissenschaften
Doreen Beer - Die Bedeutung praktischer Erfahrungen im Studium für die Berufsqualifizierung von Kindheitswissenschaftlern
II. Die Schwerpunktdisziplinen der Angewandten Kindheitswissenschaften
Beatrice Hungerland Was ist Kindheit? Fragen und Antworten der Soziologie
Detlef Pech - Bildung und Kindheitswissenschaften. Überlegungen zu einem vernachlässigten Verhältnis
Christiane Dienel - Familienpolitik in alternden Gesellschaften
Eva Luber - Kindergesundheit im Wandel
III. Die Lehrgebiete der Angewandten Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal
Sarah Maria Soldanski - Internationalität im Studiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Angret Zierenberg - Fremdsprachenkompetenz im Bachelorstudiengang Angewandte Kindheitswissenschaften
Hertha Schnurrer - Frühe Bildung in Deutschland und im europäischen Ausland
Manfred Liebel - Nationale und internationale Kinderrechte und deren Umsetzung in die Kinder- und Jugendpolitik. Ein Seminar im Rahmen des Studiengangs Angewandte Kindheitswissenschaften an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH)
Ramona Stirtzel -Grundzüge der Partizipation: Nicht nur für, sondern mit Kindern arbeiten!
Johanna Mierendorff - Kindheit und Wohlfahrtsstaat
Doris Bühler-Niederberger - Glorifizierung und Unschuld - die Instrumentalisierung des Kindes in politischen Verhandlungen