Animación lectoescritora y compresión de textos en Educación Primaria - Martín López, José Luis
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Hacer disfrutar al alumnado de un buen libro, cuento, poesía, retahíla... Debe comenzar desde el segundo ciclo de Educación Infantil, animándoles al finalizar la etapa a dar sus primeros pasos en el proceso lectoescritor. En la Etapa de Educación Primaria la animación lectora debe impulsarse en todos los niveles, prestando especial importancia a la comprensión lectora como antecedente de lo que en un futuro próximo será una forma de interacción con la sociedad en la que se rodee el alumno y la alumna, ya sea la lectura de un billete de tren, las instrucciones de un prospecto o de montaje de un mueble.…mehr

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Produktbeschreibung
Hacer disfrutar al alumnado de un buen libro, cuento, poesía, retahíla... Debe comenzar desde el segundo ciclo de Educación Infantil, animándoles al finalizar la etapa a dar sus primeros pasos en el proceso lectoescritor. En la Etapa de Educación Primaria la animación lectora debe impulsarse en todos los niveles, prestando especial importancia a la comprensión lectora como antecedente de lo que en un futuro próximo será una forma de interacción con la sociedad en la que se rodee el alumno y la alumna, ya sea la lectura de un billete de tren, las instrucciones de un prospecto o de montaje de un mueble.
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Autorenporträt
José Luis Martín López es Diplomado en Audición y Lenguaje, Graduado en Maestro en Educación Primaria, Máster en TIC y Doctor en Educación, todo ello por la Universidad de Salamanca. Actualmente ejerce como maestro de Audición y Lenguaje y director en un colegio público. Colabora en distintos programas de formación a docentes.