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"Animieren mit kenianischer Gebärdensprache" zielt darauf ab, Gestaltungsprinzipien für animierte Werke in Gebärdensprache zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf der kenianischen Gebärdensprache (KSL) liegt. Darüber hinaus verknüpft dieses Buch diesen Fokus mit den idealen Gestaltungsprinzipien innerhalb der Animationspädagogik. Die Leser dieses Buches werden hilfreiche Einblicke in die Entwicklung der Kognition gehörloser Lernender gewinnen. Dieses Buch entstand aus der Entdeckung des Autors, dass die nuancierten Bewegungen in der Gebärdenanimation viel mehr Gewicht haben als das…mehr

Produktbeschreibung
"Animieren mit kenianischer Gebärdensprache" zielt darauf ab, Gestaltungsprinzipien für animierte Werke in Gebärdensprache zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf der kenianischen Gebärdensprache (KSL) liegt. Darüber hinaus verknüpft dieses Buch diesen Fokus mit den idealen Gestaltungsprinzipien innerhalb der Animationspädagogik. Die Leser dieses Buches werden hilfreiche Einblicke in die Entwicklung der Kognition gehörloser Lernender gewinnen. Dieses Buch entstand aus der Entdeckung des Autors, dass die nuancierten Bewegungen in der Gebärdenanimation viel mehr Gewicht haben als das konventionelle Gegenstück. Aus der Sicht eines Animators bot die Gebärdensprache eine aufregende Möglichkeit, eine Geschichte zu animieren, die vollständig auf einer visuellen Sprache basiert.
Autorenporträt
Isabella ist Akademikerin und arbeitet freiberuflich als Animatorin und U.I.-Designerin in Nairobi, Kenia. Sie hat einen Master-Abschluss in Digitaler Kunst von der University of Witwatersrand, Johannesburg. Einen Honors Degree von derselben und einen B.A. (First Class Honors) von der Multimedia University of Kenya.